اسباب‌بازی برای کودکان دارای ساختاری تعاملی است. مفهوم این مطلب از مسئله ارزشمند بودن زمان و نیز مراقبت از كودكان زاده شده و در نتیجه وقتی كودكان مشغول بازی هستند، فرایند درمانی- مانند رنگ‌درمانی، موسیقی‌درمانی، عطردرمانی، و بازتاب‌شناسی- به شیوه‌ای ارگانیك و طبیعی اتفاق می‌افتد.
كودكان به سرعت یاد می‌گیرند و این یادگیری به شیوه‌های مختلف امكان‌پذیر است. آن‌ها با بازی‌كردن، چیزها را كشف می‌كنند و با كشف‌كردن یاد می‌گیرند. هر نوع تعامل با قسمت‌های مختلف این فضا كشف‌های جدیدی در کودک ایجاد می‌كند و شكل‌های دیگری از سلامتی و تندرستی را به او پیشنهاد می‌كند.
تجربه‌های تعاملی این فضا عبارتند از:
رنگ‌های پیانو
كف فضا دارای یك پالت رنگی خاص است كه در آن كلیدهای پیانو طراحی شده‌اند. كودك با گام گذاشتن بر روی هر كدام از این كلیدها صدای نت مشخصی را می‌شنود كه این نت طبق مطالعات موسیقی‌درمانی معادل با یك رنگ است.
رنگ‌كردن تعاملی دیوار
كودكان می‌توانند به شیوه‌ای تعاملی و مجازی دیوارها را رنگ كنند.
تعامل والدین با كودكان
محل چنددرمانی
این محل جایی است كه كودكان می‌توانند در آن استراحت كنند و در این حین رنگ‌درمانی و موسیقی‌درمانی انجام می‌شود كه باعث تحریك خلاقیت آن‌ها می‌شود و بسیار انرژی‌بخش و آرام‌كننده است.
